Исполняется песня «Белые снежинки».

Разработка сценария

общешкольного мероприятия

«Новогоднее представление»

для обучающихся 5 – 6 классов

"Пять ключей от сундука"

Разработала: Ненашева Л.И

С. Плешаново 2016

2016 г.

Действующие лица: Василиса Премудрая (ведущая), Красная шапочка (ведущая), Баба Яга, Водяной, Кот Баюн, Соловей Разбойник, Кощей, Дед Мороз, Снегурочка. Танцевальная группа.

На заднем плане слышатся голоса, смех детей, салют, хлопушки, веселая музыка. На сцену выходит злая кикимора вся в мишуре, конфетти, с растрепанными волосами, стряхивает с себя остатки снега.

Кикимора: (кричит в сторону, откуда выходила) По лбу себе лучше постучи, с Новым годом он меня поздравляет. В магазин нормально сходить нельзя, все вокруг кричат, смеются, снегом кидаются. (возмущенно) Изверги!

(Входит Леший)

Леший: Ты чего разоралась, Кикимора?

Кикимора: Посмотри, что со мной сделали эти дети. (показывает лешему порванное платье) Видите ли, им снежную Бабу захотелось слепить, в снежки поиграть. Тьфу на вас

Леший: А зачем ты на улицу пошла? Там сейчас небезопасно, все к Новому году готовятся.

Кикимора: (потирает руки) На этот раз, Леший, я сделаю так, что дети на новый год не получат подарки.

Леший: И как ты собираешься это сделать?

Кикимора: я спрячу все подарки которые Дед мороз приготовил детям в сундук.

Леший: Ой, не знаю, что-то мне это все не нравится. Может, лучше отметим Новый год вместе? Накроем стол, посмотрим мультики, а?

Кикимора: (удивленно) Какие мультики, Леший, тебе сколько лет? Да и что нам отмечать? Новый год для чего нужен? Чтобы подарки получать, а нам с тобой хоть раз этот Дед Мороз принес подарок? Нет уж, не получат и они подарки

(Кикимора и Леший вытаскивают сундук закрывают его на пять замков и уходят).

Звучит сказочная музыка, в зале стоит нарядная ёлка, немного в стороне от неё стоит сундуке на сундуке висит пять огромных замков.

В зал входит Красная шапочка, за ним Василиса Премудрая.

Василиса :

Не задержишь стрелок бег.
Посветлели лица…
И на старый, серый снег
Новый снег ложится.

Красная шапочка :
Что такое Новый год?
Новый Год - мороз и лёд.
И в танцующих снежинках
Незаметные пружинки…

Василиса :
Что такое Новый Год?
Это дружный хоровод.
Это дудочки и скрипки.
Шутки, песни и улыбки.

Красная шапочка :
Что такое Новый Год?
Это праздника приход.
Это смех друзей весёлых.
Это танцы возле ёлок.

Красная шапочка (бежит к ёлке):
- Ой, Василисушка, смотри какая тут красавица лесная! Глаз не оторвать, для кого же эта красота?
Василиса:
-Это для детей лесная красавица так принарядилась! Здравствуйте гости дорогие! Мы так рады, что вы пришли в нашу сказку!
Красная шапочка:
- Ой, Василиса, что это такое. (Прислушивается к руке с часами). Тик так, тик так, что это?
Василиса:
- Это наши волшебные часики, они отсчитывают последние часы и минутки уходящего года.
(Песня тик так часики)………………………………….

Красная шапочка:
- Вот это да! Какие дети у нас замечательные, как красиво поют. А мы вот с тобой Василиса ходим, всё ходим тропами неведанными, да дорогами лесными.
(Обходят вокруг ёлки и натыкаются на сундук).

Красная шапочка:
- Ух, ты, богатство к нам привалило!
Василиса делает вид что плачет:
- Что ты Красная шапочка, горе нам горе, это нашим детям Дед Мороз передал подарки, а злые силы лесные их заколдовали, и ключи от сундука с подарками себе забрали.
Красная шапочка:
- Ну что ты плачешь Василиса, ты же мудрая, давай, давай, что-нибудь придумывай! (Василиса перестает плакать.)

Василиса И правда, что это я? Кажется, я знаю, что нам делать. Ребятки вы нам будете помогать?
Дети:
- Да!
Василиса:
- Ну, тогда отправляемся в путь.
(уходят за ёлку)

(Звучит музыка А я иду такая вся в долче габана……под неё выходит танцуя Баба Яга)

Баба Яга:
- Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или работу ищете?
Василиса дрожащим голосом:
- Что вы бабушка, мы ключи ищем.
Красная шапочка, выглядывая из-за Василисы:
- Может вот ваш ключик (показывает рукой на ключик который весит на юбке бабы яги) нам подойдёт. У нас дети безподарков остались. Если хочешь, дай нам какое-нибудь испытание.
Баба Яга:
- Вот чё люблю, так ето испытания всякие придумывать. Загадаю вам загадки, не отгадаете, значит вас съем.
Красная шапочка:
- А если отгадаем, то наш ключ!

(Баба Яга загадывает загадки, а дети помогают их отгадывать.)

Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами
Если ёлка в дом идёт,
Что за праздник?...

Новый год

Мы сегодня так устали
Пели песни и плясали
Хоть зима, а здесь нам жарко
В сундуке нас ждут … (подарки)
Вся нарядная в игрушках
Вся в гирляндах и в хлопушках
Не колючая ни сколько
Ну конечно это … (ёлка)

Все резные, кружевные –
лёгкие пушинки
С неба прилетели к нам
Белые … (Снежинки)

Не страшны ей метели,
Не страшна ей пурга
На метле прилетела к нам
Злая …ой, симпатичная… (баба Яга)

Завоет, закружит,
С морозом дружит. (Вьюга)

Во дворе - горой,
А в избе - водой. (Снег)

Снег лежит,
Мороз трещит,
В трубе завывает.
Когда такое бывает? (Зимой)

Всю зиму лежит,
А весною в реку бежит. (Снег)
Баба Яга:
- Ну и дети нынче пошли, всё знают, так я скоро совсем исхудаю, есть некого будет. Ни отдам вам ключ

Василиса: Что же, Бабушка, ты никак не успокоишься? Почему ты такая злая?

Баба яга: А с чего мне быть доброй? На праздник меня не пригласили, подарок никто не подарил.

Красная шапочка : : А за что тебе подарок дарить? Ты же себя целый год плохо вела: то лягушек в суп подбросишь, то драку устроишь. Подарки на Новый год получают только добрые и послушные, а ты разве такая?

Баба яга: А меня, может, никто не учил быть доброй…

Василиса Я кажется знаю что делать. Нужно её удивить выступлением ребят:

Василиса Выступают учащиеся 5 «В» класса с танцем «Новогодний флеш моб» и песней «Праздник новый год»
(баба яга отдает ключ и под свою музыку исчезает).

Василиса:
- Уф! Вот страху то было, ну что Красная шапочка идём дальше.
Красная шапочка:
- Как бы не так. Дальше то у нас на пути озеро, придётся нырять.

Василиса:
- Дети, делаем глубокий вдох, закрываем глаза и ныряем в наше волшебное озеро.
(под музыку появляется кикимора - болотная. Она совсем не страшная, но очень вредная, шагает под музыку вокруг ёлки в руках у неё игрушечная лягушка, которой она попугивает детей. На голове листва и водоросли, одеть можно широкий балахон синего цвета.)

Кикимора:
- Кто ко мне пожаловал? Какие гости, а я так устала от одиночества, скукота.
(Дергает Василису за косу и щиплет Красную шапочку за бок).

Красная шапочка:
- Дорогая нашаКикиморва! Не подарите ли вы нам ключ, а то наши дети останутся без подарков.
Кикимора:
- И слушать ничегошеньки не хочу, хочу веселья, хочу танцевать. Вот если сможете меня развеселить, вот тогда я ещё подумаю.

Красная шапочка
Выступают учащиеся 5 «а» класса сценка «Рэпка»
Кикимора вытирает слезы: - Ну молодцы, надо же сто тридцать восемь лет так не веселилась, вот держите, это вам за ваши старания.
(Отдаёт ключ).

Василиса:
- Дети, а теперь выныриваем, наберите воздух, закройте глаза.
(Звучит музыка и слышится мяуканье. Кот лежит на коврике и делает вид, что слушает музыку и подпевает.)

Красная шапочка:
- Смотри Василиса у кота наш ключ.
(Кот делает вид, что спит, обняв ключ.)

Василиса тихонько трясёт его за бочок:
- Уважаемый, уважаемый, проснитесь.
Кот Баюн открыл один глаз:
- Яу, мяу, сплюу, и во сне поюу.
Красная шапочка:
- Котик, просыпайся, мы пришли к тебе за ключом. И за него, сами тебе споем всё, что ты захочешь.
Кот Баюн подпрыгивает на ноги:
- Вот, мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы мяу, продолжать...

В лесу родилась ёлочка………………………….

Маленькой ёлочке холодно зимой………..

Кабы не было зимы в городах и сёлах……………….

И уносит меня и уносит меня…………..

(Начинает петь первые строчки самых знакомых и распространённых песен, а дети допевают куплеты.)

Красная шапочка : Да котик ты много знаешь песен о зиме, а сейчас и ребята споют свои песнио зиме выступают учащиеся 6 «Б» класса с песней «Зимушка зима» и песней « С новым годом»

Кот целует ключ и отдаёт Василисе:
- Ну, мяу, яу, прямо изумляу!

(Кот уходит, махая лапой и посылая воздушные поцелуи.)

Красная шапочка:
- Василиса, дело движется, посмотри, сколько у нас уже ключей.
Василиса:
- Да, вот только дальше у нас на пути лежит тёмный лес дремучий и в этом лесу надо отыскать соловья-разбойника.
(Ведущие уходят за ёлку, в это время звучит музыка и из дверей выскакивает соловей-разбойник, на поясе вместо кинжала висит ключ. Соловей танцует, а ключ. В это время ведущие показываются из-за ёлки.)

Соловей Разбойник с акцентом:
- Соловей-разбойника визивали.
Красная шапочка тоже с акцентом:
- Визивали.
Соловей Разбойник:
- Это я! Зачэм звали?

Василиса:
- Нам ключик нужен, что бы детям подарки отдать.
Соловей Разбойник:
- Не, дорогой, ключик деньга стоит, а у вас деньга нет, нет деньга, нет товара.
Василиса:
- Может моя корона подойдёт?
Соловей Разбойник:
- Нет, корона не подойдёт, а вот помощники мне нужны, а то тут один в лесу живу, одичал уже совсем. Найдёшь мне разбойничков, взамен отдам ключ.

Красная шапочка : Василиса давай пока мы будем думать что делать ребята посмотрят сценку «Золотая рыбка» в исполнении учащихся 6 «В» класса

(в конце номера участники падают на пол от усталости.)
Соловей Разбойник:
- Вот так удача, вот повезло, теперь у меня целое войско, берите ключ, мне за таких орлов ничего не жалко.
(Забирает ребят и уходит с ними в обнимку.)

Красная шапочка:
- Да, Василиса, осталось последний ключ раздобыть. Где его искать, как нам быть?
(Слышится шум ветра и крики филина, затем под музыку выезжает на игрушечной лошади кощей, можно лошадь заменить шваброй с длинной ручкой или метлой. Он танцует под музыку смешно дергая ногами.)

Кощей:
- Иго-го, иго-го, тпру, стоять, не дергаться, кто такие?
Василиса:
- Я, Василиса Премудрая, а это Красная шапочка. Мы ключ от сундука ищем, может быть вы нам поможете, ключ нам подарите, а мы для вас что-нибудь споём.
Кощей:
- Нет, не нужны мне ваши песни!
Красная шапочка:
- Тогда станцуем, наши дети здорово танцуют.
Кощей:
- Нет, не нужны мне ваши танцы, я и сам умею.
Василиса:
- Тогда загадки...
Кощей:

- Нет, нет и ещё раз нет, я загадки вообще не люблю.

Василиса с Красной шапочкой отходят в сторонку:

Василиса:- Видно, не обойтись нам без посторонней помощи

Красная шапочка: Кто же нам поможет?

Василиса: Весь он в золоте сверкает,

Весь искрится при луне,

Ёлки в иней наряжает

И рисует на стекле.

Красная шапочка

Он такой большой проказник,

Ущипнёт за самый нос,

К нам сюда придёт на праздник,

Кто он?

Дети хором отвечают: «Дедушка Мороз!».

Красная шапочка: Точно нам поможет дед мороз. Как же нам его позвать, что бы он нас услышал. Дети вы сможете громко позвать Деда Мороза и Снегурочку?

Дети:
- Да!

Василиса :

Чтобы гостя встретить дружно,

Всем сказать сейчас нам нужно:

«Дед Мороз, тебя мы ждём!»

Нужно сказать громко «Дед Мороз, тебя мы ждём!» три, четыри… …….

(Зовут Деда Мороза и Снегурочку, они появляются.)

Дед Мороз:

Я очень рад, что в этом зале
Мороза все-таки узнали.
Позвать на праздник не забыли
И чудо-елку нарядили.

Снегурочка.
Да, елка убрана на диво,
Нарядна очень и красива.
Дед Мороз.
Но вижу непорядок с ней. Скажем дружно: «Раз, два, три - елочка гори!» (три раза)
(Дед Мороз три раза ударяет посохом о землю, елка загорается.)

Дед мороз:

Скажите, ребята вы пришли сюда веселиться? _____
А руки у вас есть? ______
А они звонко хлопают? (покажите)
А ноги у вас есть? _____
А они звонко топают? (покажите)
Настроение у вас отличное? _____
И компания у нас очень приличная.

Снегурочка : По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем, чтоб наступающий год был добрым и веселым.

(Приглашает детей на хоровод)

Дед мороз: Внученька поиграй с ребятами проведи конкурсы, а я пока отдохну с дороги.

Снегурочка проводит конкурсы с ребятами

Игра «Наряди ёлочку»

Приглашаются игроков.

Делятся на две команды по человека. В каждой команде выбирается кто будет ёлочка. Команды должны нарядить ёлочку пока играет музыка. Кто первый закончил ёлочка должна крикнуть «С новым годом»

Снегурочка: (смеется) Ребята повеселили нас на славу. Пора и нам, дедушка, порадовать детишек. Где твой подарки?

Дед мороз: - Что такое, что случилось, где мой мешок? Почему ребята до сих пор безподарков?

Василиса:
- Злые силы спрятали подарки в сундуке и закрыли на пять замков. Мы четыре ключа раздобыли, а пятый Кощей не отдает.

Дед Мороз к Кощею:
- Отдай ключ по-хорошему, а не то я тебя заморожу!

Кощей:
- Нет, не отдам и всё тут!

Дед мороз Ребята помогите мне заморозить кощея дуем вместе со мной

(Мороз начинает на него дуть вместе с детьми, кощей трясётся от холода и ключ выпадает у него из рук.) –

Дед Мороз:
- Вот так, я тебя предупреждал, больше чтоб детей не обижал. А теперь убирайся восвояси по добру по здорову!

(Кощей хватает свою швабру, прыгает на неё и скачет прочь.

Дед Мороз и Снегурочка помогают открыть все замки на сундуке (И дед мороз раздаёт подарки ребятам кто участвовал в конкурсе)

Снегурочка:

Ребята, а вы знаете, какое животное будет символом 2016 года? правильно – обезьяна!
Давайте дружными аплодисментами встретим нашу очаровательную обезьянку!

(Гости аплодируют, и выходит обезьянка.)

Дед мороз:
Здравствуй обезьянка! Ну как тебе наша зима? Не холодно?

Обезьянка:
Привет всем! Мне очень нравится ваша зима. А на счет холода я не беспокоюсь, ведь я всегда в движении и мне всегда тепло.

(танец брек-данс обезъянки)

Снегурочка: Наша Обезьянка знает очень много игр, правда?

(Обезьянка прыгает и кивает головой)

Снегурочка : хочешь поиграть с ребятами?

Обезьянка проводит конкурс с ребятами

Игра «Не промахнись»

Приглашается 6 человек (делим их по три человека на две команды). Первый делает снежок из газеты, другой бросает, третий ловит корзиной(звучит музыка). Побеждает та команда у которой больше снежков окажется в корзине.

Игра «Танец с шариком»

В игре участвуют 6 человек, к левой ноге участников привязывают воздушный шарик. Под музыку участники должны танцевать и попытаться лопнуть правой ногой шарик соперников. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один шарик у участника.

Игра «кегли»

В круг становиться семь человек и ставиться в круг 6 кеглей. Под музыку все двигаются по кругу, как только музыка остановилась должны схватить кеглю, кому не хватит тот выбывает (убирается 1 кегля) и так пока не определиться победитель

Игра «Музыкальный винегрет»

Снегурочка:

Ребята давайте и мы покажем обезьянке свои выступления

Снегурочка: Выступают учащиеся 5 «Б» класса с песней «Падают снежинки», танцем «Бум рата та та» и танцем «Счастье»

Снегурочка:

Дедушка а ты заметил, что костюмы – у ребят высший класс,

Я конкурс костюмов проведу сейчас!

Конкурс на «Лучший костюм»

Приглашаются учащиеся 6 «а» класса

Приглашаются учащиеся 6 «б» класса

Приглашаются учащиеся 6 «в» класса

Приглашаются учащиеся 5 «в» класса

Приглашаются учащиеся 5 «б» класса

Приглашаются учащиеся 5 «а» класса

Выходят отдельно учащиеся каждого класса

( ).

Дед Мороз.
Ай, да молодцы! Какие красивые костюмы. Но как бы хорошо не было с вами, а нам с внученькой пора!
Снегурочка

Мы желаем вам ребятки
И веселье и успех
С Новым годом поздравляем
Всех, всех, всех!

Дед Мороз:

Я желаю вам расти и не скучать.
И родителей не очень огорчать.
И всегда просить прощенья за любые огорченья. .

Выходят все участники,

(……)

Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.

(………)
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.

(……..)
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник, и в ненастье.

(…….)
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!

(……..) :

Закаляться всем желаю и умнеть
И за целый год ни разу не болеть.

(……)
Никогда не зазнаваться

И от лени избавляться.

(……..)

Всегда с охотою учиться!
Всегда с охотою трудиться!

Красная шапочка
На этом праздник завершаем!
И всем вам, ребята, успехов желаем.

Василиса:
Мы говорим всем: "До свидания",–
Настало время расставания.
И в этот зимний поздний час –
Последний танец – он для Вас!

Василиса Выступают учащиеся 6 «а» класса с танцем Белый снег

"Танец с шариком"

В игре участвуют 5-6 человек, клевой ноге участников привязывают воздушный шарик. Под музыку участники должнытанцевать и попытаться лопнуть правой ногой шарик соперника. Игра продолжаетсядо тех пор, пока не останется один шарик у участника.

"Музыкальный винегрет"

В игре участвуют 6 человек, т.е. 3 пары. Под современную музыку парам нужно станцевать "цыганочку","лезгинку", танго, "барыню", современный танец. По аплодисментам зрителей выбирают лучшую пару.

Конкурс «Лучший костюм»

( проводится парад костюмов под музыку ).

НАБРАСЫВАНИЕ КОЛЕЦ (ИЛИ МЕТАНИЕ СНЕЖКОВ)
Для набрасывания колец готовят стойки, а для метания снежков - щиты с разметкой. Выигрывает та команда, у которой будет большее количество попаданий в цель.

А сейчас проведем конкурс» Зимние забавы»
-Приглашается 6 человек,(делим их по три человека). Первый делает снежок из газеты, другой бросает, третий ловит корзиной. (звучит музыка). Побеждает та команда у которой больше снежков.

А сейчас я проведу игру «Кегля»
- В круг становятся несколько человек (на одного больше чем кеглей) под музыку все двигаются по кругу, как только музыка остановится должны схватить кеглю, кому не хватит, тот выбывает (убирается 1 кегля) и так пока не определится победитель.

Игрушка по кругу.
Дед Мороз предлагает участникам встать лицом друг к другу. Начинает играть музыка, и игрушка, например кукла с изображением Снегурочки, переходя из рук в руки, движется по кругу. Прекращается музыка, прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась кукла, выбывает из игры. Игра идет до тех пор, пока не останется один человек. Если играющих много, по кругу можно пустить несколько кукол.

Бега вокруг ёлки

Уверены, что такой новогодний конкурс с детьми вашей школы еще никто не проводил. К елке приглашается 16 участников. Можно пригласить и 32 человека, но тогда развлечение окажется очень затяжным. Дед Мороз приглашенных разбивает на пары. Они будут соревноваться, кто быстрее обежит вокруг елки. Победитель остается возле елки, а проигравший или медленно бегающий отправляется в зал. Когда все пары пробежали, составляются новые пары участников, которые продолжают соревноваться по тем же правилам. У этого конкурса будет один победитель, который и получит главный приз.

Путешествие в темноте

Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству участников. Игра командная. Кегли расставляются "змейкой" перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в "путешествии". Сколько не сбитых кеглей - столько очков.

Собери картошку

Инвентарь: Корзинки по количеству участников,кубики, шарики, мячики - нечетное количество. Подготовка: На площадку кладут "картошку"-кубики и т.п.

Игра: Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. Задача - вслепую собрать как можно больше "картошки" и сложить ее в корзину. Победитель: Участник, собравший больше "картошки".

Снежный ком

Выкуп новогодних призов из мешка Деда Мороза можно обставить следующим образом. По кругу и взрослые и дети передают специально подготовленный "снежный ком" - из ваты, или белой ткани. "Ком" передают и Дед Мороз приговаривает:

Снежный ком мы все катаем,

До "пяти" мы все считаем -

Раз, два, три, четыре, пять -

Тебе песню исполнять.

Или:

А тебе стихи читать.

Или:

Тебе танец сплясать.

Или:

Тебе загадку загадать...

Выкупивший приз выходит из круга, а игра продолжается дальше.

Сбор урожая

Задача игроков каждой команды - как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место апельсины. Дед Мороз - ведущий. Он дает старт и объявляет победителя.

ИГРА «ДОБЕРИСЬ ДО ЁЛОЧКИ»

Ведущий кладёт под ёлку приз. 2 ребёнка-игрока становятся с разных сторон на определённом расстоянии от ёлки. Звучит весёлая музыка. Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз. Выигрывает наиболее проворный.

ИГРА «СНЕЖИНКИ»

К горизонтально подвешенной длинной мишуре прикреплены бумажные снежинки. Под весёлую музыку игроки с завязанными глазами снимают с мишуры снежинки. Выигрывает тот, у кого окажется наибольшее их количество.

ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно - и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.

ИГРА «НЕ ПРОМАХНИСЬ»

ЭСТАФЕТА «МОРКОВКА»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от команд стоит по маленькой искусственной ёлочке. Звучит весёлая музыка, первые участники с морковкой на тарелке бегут до маленькой ёлочки и обратно, передавая тарелку вторым участникам и т.д. Побеждает команда, сумевшая наименьшее количество раз выронить морковку из тарелки.

ИГРА «КТО ВПЕРЁД?»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».

Елена Петровна Ивашечкина

МБОУ ДОД «Детская школа искусств №4», г. Краснодар

Сценарий новогоднего праздника «Нехочуха» для детей 5-6 лет

(Дети под музыку входят в зал ) Приложение 1

Вед . Минувший год был годом славным,

Но время торопливое не ждет.

Листок последний сорван календарный,

Навстречу нам шагает Новый год!

Реб.1 Все сюда скорей бегите,

Собирайтесь в этот зал.

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал.

Реб.2 Будут маски, будут пляски.

Так давайте поскорей

Соберемся возле елки.

Чтоб порадовать гостей.

Реб. З Все готово к их приходу-

Дед Морозу адрес дан.

Начинаем, начинаем

Новогодний карнавал.

Реб.4 Всем нам очень хорошо,

Весело сегодня.

Потому что к нам пришел

Праздник новогодний.

Реб.5 Этот день мы ждали долго,

Не видались целый год.

Запевай, звени под елкой

Новогодний хоровод.

Реб.6 Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно:

«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

ПЕСНЯ «ЗИМУШКА – ЗИМА» (сл. и муз.)

Вед. Ребятишки не шумите,

А тихонько посидите.

Слышите, снежок хрустит,

Кто-то к нам сюда спешит.

(Под музыку в зал входит Снегурочка) Приложение 2

Снегурка Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки.

Я люблю морозный иней,

Мне без стужи жить нельзя!

Дед Мороз мне выбрал имя.

Как зовут меня, друзья?

Дети Снегурочка!

Снегурка Вижу я, вы не ленились

И на славу потрудились.

Ваша елка - просто диво,

Так нарядна и красива!

Реб.7 Елка празднично стоит,

У нее нарядный вид:

Белки, шишки и весы,

Колокольчики, часы,

Шарики цветные, сани расписные!

Снегурка Да! Игрушек очень много,

Что еще висит на елке,

Вам придется угадать!

Вы послушайте внимательно,

И ответьте обязательно,
Если я вам скажу верно,
Говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно,
Говорите смело "Нет!"
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

В круг ребята все вставайте

Елке песню запевайте!

ПЕСНЯ «ЕЛКА-ЕЛОЧКА» (сл. И. Лагуновой, муз. А. Попова) Приложение 19 . Вед . Новый год уж у ворот, а Дед Мороз все не идет. Не видать и не слыхать. Как же Деда нам позвать?

Снегурка Дети все пришли на елку, гости здесь

Но вот вопрос: «Где же бродит наш веселый,

Разудалый Дед Мороз?»

Давайте дружно его позовем:

«Приди к нам, Дедушка, мы ждем!»

Под мелодию песни «Кукарача» появляется Нехочуха (поет )

Я Нехочуха, я Нехочуха

Ничего я не хочу.

Не приглашайте, потому что

Я сама везде хожу!

Я наколдую, я все испорчу

Праздник вовсе не придет!

А кто захочет, ну кто захочет

Ой, вы посмотрите на них, уселись, празднуют! Деда Мороза ждут, ой не могу! (Смеется) Ну, ждите, ждите!

Снегурка Постойте, а вы кто такая?

Нехочуха Повторяю для непонятливых! Я - великая и могучая вол­шебница Нехочуха ! Я не хочу петь, играть и танцевать, хочу только колдовать! Снегурка Вот и колдуйте себе на здоровье, а мы будем Новый год встречать! И не мешайте нам, пожалуйста!

Hex . Ах, вы так, да? Тогда я уже ничего не хочу! И вообще, заколдовала я вашего Деда Мороза! Не хочу никаких ваших праздников и хороводов, НЕ ХОЧУ !!!

Снег . Что вы сказки рассказываете! Где это видано, чтобы самого Деда Мороза кто-то заколдовал? Вы и на волшебницу-то не похожи!

Hex . Не похожа? Да я! Я!.. Загадывайте, кого хотите увидеть?

(Ведущая и Снегурочка шепчутся)

Вед . Мы хотим, чтобы прямо сейчас здесь появились гномики!

Hex . Нет проблем! Чорики - моторики, елка кружись,

Гномики - удалые здесь появись!

ТАНЕЦ ГНОМИКОВ (песня из репертуара К. Орбакайте «Губки бантиком»)

Приложение 3

Снег . Мне все-таки не верится, что ты заколдовала самого Д. М.

Hex . Не верите, ну как хотите! Ждите своего мороза, а я здесь оставаться не хочу!

Снег . Ребята, мне кажется, что Д. М. просто где-то заблудился. Давайте его позовем! (зовут Д. М.)

(Под муз. «Самба» входит Д. М. в шортах, шлепках, футболке

темных очках, несет надувной круг, ест банан.

За ним Hex . с пляжным креслом. Д.М. садится в кресло,

Hex . обмахивает его веером .) Приложение 4

Вед. Здравствуй, Д. М. А, где твой волшебный посох, а мешок с

подарками? А без валенок тебе не холодно? Мы тебя заждались,

пора Новый год встречать!

Д. М. Ничего не знаю про Новый год! Не хочу никаких подарков и сюрпризов. Хотя один подарок у меня есть: вот эта дамочка подарила мне билет в Африку! Да, скоро самолет, наконец-то отдохну по-человечески. Ах, Африка! Ах, «баунти»! Это так романтично: солнце, море, фрукты. Кажется, прямо сейчас появятся дикари из-за пальм!

ТАНЕЦ ДИКАРЕЙ «ЧУНГА-ЧАНГА» (муз. В.Шаинского) Приложение 5

Вед. Ребята, что же будем делать? Ведь все-таки Нехочуха, действительно смогла заколдовать Д. М., а без него, что за Новый год? Давайте попробуем вернуть ему память. (дети читают стих. «Дед Мороз забывчивый»)

Реб. 8 Что с тобою, Дед Мороз?

Одолел тебя склероз?

Перепутал части света,

Перепутал зиму с летом,

Позабыл, что ты мороз?

Реб.9 Встали дети утром рано,

Смотрят в окна: во дворе

Апельсины и бананы

Созревают в декабре!

Реб.10 Бегемот блестит от пота

Слон толкает бегемота:

Искупаться бы пора!

Невозможная жара!

Реб.11 Что случилось, что такое?

У подъезда плещет море,

Можно броситься в волну,

А потом еще в одну!

Ух, как солнышко печет!

Только, где же Новый год?

Реб.12 Снега нет и елки нет,

Поскорей опомнись, Дед!

Возврати морозец жгучий,

Ветку елочки колючей,

А на речке - корку льда.

А бананы, апельсины-

Огорчаться нет причины,

В магазине есть всегда!

Вед. Д. М. это же так замечательно, когда приходит зима! Можно играть в снежки, кататься на санях с бубенцами! Помнишь, как это здорово? Ребята, давайте напомним Д. М.

ПЕСНЯ НА АНГЛ. ЯЗЫКЕ «БУБЕНЦЫ» (американская народная песня)

Д. М . Не надо мне никаких снежков, саней и бубенцов! Я на юг опаздываю, а мне еще крем для загара нужно успеть купить (уходит)

Hex . Ну, что убедились теперь, что я настоящая волшебница?

Снег . Если ты настоящая, то должна уметь не только заколдовывать, но и расколдовывать!

Hex . Конечно, умею! Чтобы мое колдовство потеряло силу, я должна 3 раза сказать « ХОЧУ» , только вы меня не заставите!

Снег. И заставлять не собираемся! Мы танцевать будем, а ты, если хочешь, становись с нами в круг.

Hex . Вот еще! Не хочу!

Снег. Ну и не надо! Без тебя будем веселиться!

ТАНЕЦ – ИГРА «ЛАВАТА» (поют 1 куплет)

Hex . Эй! Эй! Так и я хочу танцевать - играть;

Снег. Ага, вот ты и сказала первое «ХОЧУ» (звучит сказочная муз.) Приложение 6

ТАНЕЦ – ИГРА( продолжается)

Снег . А сейчас, Hexочуха отгадай мои загадки.

Hex . Не хочу!

Снег. Ну и не надо! А вы, ребята, хотите?

Что за звездочки резные

На пальто и на платке?

Все сказочные, кружевные,

А возьмешь - вода в руке.

Hex . (громче всех) Снежинки !!!

Снег . Ты же не хотела отгадывать!

Hex . Нет, уже хочу!

Снег. А вот и второй раз сказала «ХОЧУ» (музыка ) Приложение 6

Продолжаем!

Стоит колючая, как еж.

Всегда в одном наряде.

А к нам придет на Новый год -

Ребята будут рады! (елка)

Два коня у меня, два коня,

По воде они возят меня,

А вода тверда, будто каменная! (коньки)

Снег. Есть у меня, еще одна интересна игра. Нехочуха, будешь с нами играть?

Hex . Вот еще! Не хочу!

Снег. Как знаешь!

ИГРА В СНЕЖКИ (командами в ведра) Приложение 7

(При повторном проведении Hex ., просится поиграть)

Снег. Вот ты и сказала «ХОЧУ» 3 раза (звучит музыка) Приложение 6

Развелось твое колдовство. Ребята, давайте позвоним Д. М., поторопим его.

ПЕСНЯ « ДЕД МОРОЗ КРАСНЫЙ НОС» ( сл. и муз. П. Ермолаева) Приложение 8

(Звучат фанфары, входит Дед Мороз ) Приложение 9

Д. М . Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Не пойму, как я в самолете оказался, который летит в Африку? Там ведь так жарко!

Вед. Все это Hex. придумала. Она тебя заколдовала.

Д. М. (Нехочухе) А ну-ка, иди сюда, красавица! Вот тебе билет в Африку, отправляйся туда сама и оставайся без праздника!!!

Нех. Простите меня! Мне у вас понравилось! Я теперь все-все хочу! И играть, и петь, и подарки получать! Дед Мороз, а ты волшебник та хоть настоящий?

Д. М. Конечно!

Нех. А, что это у вас тогда на елочке огни не горят? Не умеешь колдовать?

Д. М . Да это непорядок! А ну-ка, ребятки к елочке вставайте (встают вокруг елки) , дружно, хором говори: «Наша елочка гори!» (3 раза говорят, зажигаются огни)

ЕЛКА ЗАГОРАЕТСЯ Приложение 10

Молодцы, а теперь садитесь!

Дети (хором) Мы не сядем, не устали,

Мы б с тобою поиграли.

Д. М. Поиграли б, хорошо! Вот я выйду...

Дети Ни за что!

ИГРА «НЕ ВЫПУСТИМ» Приложение 11

Нех. Д. М., Снегурочка, я тоже ХОЧУ с вами поиграть. Можно?

ИГРА «ПЕНЁЧКИ – ЁЛОЧКИ» Приложение 12

Д. М . Я играл, что было сил! Жарко стало в зале. Подружек, внучка, пригласи,

Чтоб потанцевали.

Снег. Эй, снежинки-подружки, сюда летите, Дедушку Мороза остудите!!!

(Снежинки становятся перед елкой)

Снежинка1 Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим,

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

Снежинка 2 Мы танцуем дни и ночи,

Даже несколько недель,

Наши танцы, между прочим,

Называются метель.

Снежинка 3 Танцуем над полями,

Ведем свой хоровод.

Куда не знаем сами

Нас ветер понесет.

Снежинка 4 А устанем мы кружиться,

Отдохнуть зовет земля.

Мы летим, и снег ложиться

На леса и на поля.

Снежинка 5 Чтобы зимние дороги

Всюду были хороши,

Нас, снежинок, очень много,

Все вокруг запорошим!

Снежинка 6 Покружимся над садом

В холодный день зимы.

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы!

ТАНЕЦ «ПЕСНЯ СНЕГУРОЧКИ» (сл. А. Усачева, муз. М. Мокиенко) (в конце собрались в сугроб ) Приложение 13

Д. М. Ух, какой сугроб намело. Сяду-ка, отдохну! (Снежинки перебегают в другое место) Что за чудеса? Куда снежинки делись? Ах, вот они! (игра повторяется)

Ну и шустрые снежинки!

На вас я подую, начнутся метели,

А ну-ка, снежиночки, все полетели!

(дует на Снежинки, те убегают на места)

СТИХИ

Вед. А еще наши ребята вам сюрприз приготовили.

Реб. 13 Что такое за окном?

Сразу в доме посветлело.

Это снег лежит ковром

Самый первый, самый белый!

Реб.14 Вот о чем всю ночь свистел

За моим окошком ветер.

Он про снег сказать хотел,

И про то, что зиму встретил.

Реб. 15 На заборах, на крылечке

Все блестит и все бело.

Нет свободного местечка-

Всюду снега намело!

ТАНЕЦ « ПРИШЛА ЗИМА» (муз. и сл. Ю. Верижникова) Приложение 14

Д, М. Хорошо вы все плясали, очень я доволен вами! А теперь, мои друзья, раздаю подарки я!

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ Приложение 15-18

Д. М. Еще раз всех поздравляем,

Счастья, радости желаем!

Чтоб росли вы и умнели,

Веселились, песни пели.

Снег. Чтоб всегда звенел ваш смех

С Новым годом всех, всех, всех!!!

Действующие лица : Зима; Снеговик; Кикимора; Дед Мороз; Снегурочка.

Зима и Снеговик встречают гостей.

Снеговик. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Зима.

Здравствуйте, мои друзья!

Видеть всех вас рада я!

Принесла я для детей

Много радостных затей:

Горки ледяные,

Санки расписные,

Клюшки, лыжи и коньки,

Да морозные деньки,

Да блестящий гладкий лед,

Да снежинок хоровод,

Тройки с бубенцами,

С лихими молодцами.

Много праздников народных,

Много песен хороводных,

Праздник елки, Рождества

Всем на радость принесла.

Громче, музыка, играй!

Всех на танец созывай!

Звучит музыка. Все танцуют. Появляется Кикимора (старается, чтобы ее не видели Снеговик и Зима).

Снеговик.

Ах, зима, ах, зима,

Русская красавица,

Всех свела ты с ума!

Зимушка нам нравится.

А сейчас, ребята, мы с вами будем играть. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать «да» или «нет». Дед Мороз вам всем знаком?

Дети . Да.

Снеговик. Он заходит в каждый дом?

Дети . Да.

Снеговик. Дед Мороз — старик забавный?

Дети . Да.

Снеговик. Он на елке самый главный?

Дети. Да.

Снеговик. Дед Мороз боится стужи?

Дети. Нет.

Снеговик. Со Снегурочкой он дружит?

Дети . Да.

Снеговик . Он на праздник к нам придет?

Дети . Да.

Кикимора . Нет.

Недоумевают.

Снеговик. И подарки принесет?

Дети . Да.

Кикимора . Нет.

Снеговик и Зима оглядываются по сторонам.

Обнаруживают Кикимору.

Кикимора . Что?! Не будет, говорю, вам подарков!

Снеговик. Это почему же не будет?

Кикимора. Заблудился ваш Дед в лесу с подарками, со Снегуркой. Уже третий час плутают.

Зима. Так надо выручать Деда Мороза. Пойдем, Снеговик, в лес. И ребята нам помогут.

Кикимора. Не ходите.

Снеговик. Это почему же?

Кикимора . В лесу холодно, страшно, звери дикие.

Зима. Не боимся мы ни мороза, ни зверей. Верно, ребята!

Дети . Да.

Кикимора . Вы тоже заблудитесь.

Зима . Ой, Кикимора, что-то ты темнишь! Уж не ты ли Деду Морозу и Снегурочке помогла заблудиться?

Кикимора. Я помочь — да всегда, пожалуйста.

Снеговик . Ах, ты злодейка! Да мы тебя снежками закидаем!

Кикимора . Да я что, я ничего!

Зима. Подожди, Снеговик. Послушай, Кикимора, .может быть, ты поможешь Деду Морозу и Снегурочке найти дорогу к нам на праздник?

Кикимора . Ой, ну я не знаю...

Зима . Кикимора, ты же пришла к нам на праздник?

Кикимора . Да! Да! На праздник пришла. Играть вот с ребятами, веселиться. Елочку зажигать!

Снеговик . Да без Деда Мороза ни огоньков на елке, ни праздника, ни подарков!

Кикимора . Ой, ой, ой! Я же не знала.

Зима. Так что, Кикимора, если не хочешь испортить праздник, помоги Деду Морозу найти дорогу.

Кикимора. Я не могу!

Снеговик . Это почему? Сама заколдовала, сама и расколдуй!

Кикимора . Заклятие такое сложное. Чтобы его снять, надо, чтобы ребята загадки разгадали.

Зима. Ну, так загадывай скорее! Ребята, разгадаем загадки, поможем Деду Морозу выбраться из леса?

Дети . Да.

Кикимора.

Выросло — повыросло,

Из бороды повылезло.

Солнышко встало —

Ничего не стало. (Сосульки)

Без рук рисует,

Без зубов кусает. (Мороз)

Скатерть бела

Весь мир одела. (Снег)

Зимой и летом —

Одним цветом. (Елка)

Он зимой холодной — белый.

Летом теплым — всегда серый. (Заяц)

Звучит волшебная музыка.

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз.

Здравствуйте, дорогие зрители —

Дети и родители!

Давно мы вас не видели.

Спасибо, что нас выручили.

Снегурочка.

Здравствуйте, девочки,

Здравствуйте, мальчики,

Рада я встретиться с вами на празднике!

С елкой нарядной я вас поздравляю,

Радости, счастья всем вам желаю.

Дед Мороз.

Пора огни зажечь на ели,

Чтоб веселилась детвора.

Все подружиться здесь успели —

Пляши и пой хоть до утра!

За мной, ребята, повторяйте

Слова нехитрые мои:

«Раз, два, три —

Зажги нам, елочка, огни!»

Дети повторяют слова 3 раза, и огни на елке зажигаются.

Снегурочка.

Пусть станет наш праздник

Светлей и чудесней.

Споем же про елку

Любимую песню!

Дети встают в хоровод и поют песню «В лесу родилась елочка».

Зима. Дедушка Мороз, ребята приготовили к празднику стихи и песенки. Давай их послушаем. Дети читают стихи и поют песни (по желанию).

Дед Мороз.

Ну, вот и закончилась елка,

И нам собираться в дорогу пора!

Мы с вами простимся надолго.

Мы вновь через год

К вам придем, детвора!

Звучит музыка. Персонажи покидают праздник.

Сценарий Новогоднего праздника для учащихся 5-6 класса

Звучит музыка
Ведущие . Добрый вечер гости и участники праздника. Снова и снова каждый год мы собираемся в этом зале, чтобы встретить Новый год. А для того, чтобы праздник начать, давайте попросим ёлочку заговорить. Повторяйте за мной: Ну-ка, Елочка – скажи!!!
Звучит голос ёлки ---- песня
Новогодняя песня
И, как водится, в этот праздник не обойтись без приключений. Вот и сегодня нам в школу пришло по почте письмо. Сейчас я его открою и прочитаю.
Ведущий.
Шире откройте, пожалуйста, глазки.
Ровно минута осталась до сказки.
Сказочный конь подлетел, ногу в стремя.
Мимо летит быстрокрылое время.
Чуть зазеваешься и не угнаться
Можно навеки без сказки остаться!
Заведи волшебные часы
Ключиком чудесным вдохновенья.
Оживут заветные мечты,
Оживут прекрасные мгновенья.
Ведущий ключом пробует завести часы, но у него ничего не выходит.

Песня пять минут
Ведущий . Ну вот, часы сломались, новый год запаздывает. Нужно нам деда Мороза позвать и Снегурочку, может у них, что-нибудь получится.

Зовут деда Мороза. Раз, два, три Дедушка Мороз приди!!!
Звуковой эффект.
Появляется дед Мороз и Снегурочка.
Песня 6 класс
Поют песню «Снежинка».
Снегурочка. Дедушка, смотри, сколько детей и взрослых собралось на празднике.
Д. Мороз. Вижу, вижу, внученька, и очень рад всем.
Снегурочка. А что же мы им подарим?
Д. Мороз. А подарим мы им Новогоднюю сказку.
Снегурочка. А как же мы попадём в сказку?
Д. Мороз. А у нас, внученька, есть волшебный ключик, нам нужно только завести часы и огонёк сам придёт к нам.
Ведущая. Д. Мороз, а часы сломались.
Из часов вываливается кукушка и поёт – «пять минут, пять минут».
Песня пять минут
Кукушка всё время поёт пять минут, пять минут.
Снегурочка. Ну вот, дедушка, часы сломались, Новый год не идёт. Что же делать, времени осталось совсем мало, какой же праздник без Нового года, может, он заблудился? Где же он ходит?
Д. Мороз. Не переживай внученька сейчас починю часы и в нужный час придёт новый год.
Д. Мороз чинит часы, а Снегурочка поёт песню на мотив «Ясный мой свет».
Караоке\Yasnyi_moi_svet.kar
Где ж ты наш свет бродишь голову склоня,
Дай же ответ, хоть сосульками звеня.
Ведь Новый Год очень ждёт вся ребятня,
Ждут же малыши. Поспеши.
Живём мы без тебя словно во сне,
Горим мы без тебя словно в огне,
Быть может заплутал в огромной стране,
Нам вьюгою ты прошепчи!
Припев.
Наш Новый Год, ты напиши мне
Рисунком своим на зимнем окне.
Наш Новый Год, ты напиши мне
Блестящим лучом на снежной стене.
Д. мороз . Ну что, внученька, ничего не получается. Нужно звать на помощь
Шерлока Холмса и Доктора Ватсона
Снегурочка. А зачем, дедушка?
Д. Мороз. Они мастера своего дела.
Выходит « Калейдоскоп» творческое объединение
(Шерлок Холмс и Д Ватсон- сценка)
Д. Мороз. Снова ничего не получается, давай позовём Иванушек.
Снегурочка.А зачем, дедушка?
Д. Мороз . А вспомни, внученька, ведь они всегда находили своих невест в далёких краях. Может, они найдут нам Новый год.
Снегурочка: Дедушка, а где же мы Иванушек найдем в 2013 году?
Д. Мороз: Я знаю, есть такие. Иванушки-Интернейшнел. Они еще на эстраде поют.
Звучат фанфары.
Дед Мороз зачитывает указ.
Д. Мороз . Внимание, внимание! Всем Иванушкам собраться в Масловской школе у большой Новогодней ёлки! Повторяю! Всем Иванушкам собраться в Масловской школе у большой Новогодней ёлки!

Начинает играть музыка, и появляются Иванушки с песней «Богатырская сила».
Иваны.(Кланяются.) Чем обязаны служить, батюшка Мороз?
Д. Мороз. Дело тут не хитрое, Новый Год задерживается, найти бы надо.
Иваны. Будет сделано!
Уходят под мелодию «Богатырская сила».1)Высокие-низкие
Танцевальная группа «Ритмы планеты»
2) Телеграмма
Сцена 2.
В это время появляются Бабки Цвяточек и Матрёна. Что –то болтают, шумят и говорят слова:
Караоке:Kabriolet.kar
Ах, какие дарят всем подарки
Под весёлый праздник Новый год.
Хоровод у ёлки и загадки…
У меня ж опять во всём пролёт!
Припев.
А возьму я да закричу,
Что я праздник как все хочу –
Не простого, здесь баловства,
А крутого, да волшебства!
Матрёна. Так, а это Кто ещё?
Сценка 6 класс

Цветочек. Ну-у! Ну-у-у! (Кричит) Хочу сегодня быть Волшебницей
Матрёна. Да успокойся ты, цветочек, будет у тебя Новый год! Вижу, вижу, доченька. (смотрит в волшебное зеркало) Дед Мороз уже в школе, но дело у них худое…
Цветочек. Ну, что там у них за дела?
Матрёна. Вижу, Снегурочка плачет по Новому году, где-то он у них затерялся. Часы, вижу, не работают.
Цветочек. Чаго, чаго?
Матрена. Кукушка, говорю, тронулась, 5-ть минут, орёт, 5-ть минут, уж охрипла, (немного помолчав) а это значит, праздника у них не будет. (Прыгает и потирает ладоши).
Цветочек. Как не будет?
Матрена.А вот так. Нового года-то нет! (хлопает)
Цветочек. А где же он?
Матрёна. А вот это мы сейчас и посмотрим.
(Б. Я. Смотрит в волшебное блюдце).
Цветочек. Ну, чаго там видишь? Б. Яга. Ой, вижу, доченька, ой вижу. Ой, нет, не вижу, чую, чую, (нюхает) человеческим духом пахнет.
Сценка 5 класс
Конкурс «Мочёные арбузы»
(Заходят Иваны) Иваны. Здорово поживаете, бабули.
Матрена. А-а-а, путешественнички-певцы, заходите, заходите. Зачем пожаловали?
Иван ст. сын. Помоги Цветочек Новый год найти, а то ни какого праздника не будет.
Матрена. А не много ли просишь?
Иван ср. сын. Выручайте бабуленьки, всё что попросите, сделаем!
.Матрёна. А не обманите?!
Иван младший сын. Да нет, Матрена, не обманем!
Матрёна. Ладно, но с условием, что мы с вами на огонёк поедем.
Иван ст. с. Скажи нам, бабуля, где Новый год находится.
(Яга смотрит в волшебный шар) Матрена. Вижу, Новый год ваш идет, но его хотят схватить. Вам нужно поторопиться, а чтоб быстрей его найти возьмите мой транспорт, с высоты видней.
Раздаёт им мётлы.
Звуковой эффект.
Иваны, улетая, кричат - «Спасибо бабули».
Конкурс «Кто быстрее» (в мешках)
Сцена 3.
Поляна разбойников. Обитатели из сказки «Бременские музыканты» поют песню «Погадать на короля».
Песня
1 разб.А что такое Новый год?
2 разб. Ты что?! Все его так ждут!
3 разб. А чего его все ждут?
4 разб. Да ты что, это же исполнение всех желаний!
1 разб. Чего же я хочу? Хочу дом новый, нет, лучше терем.
2 разб. И что ты будешь делать в этих хоромах? Лучше еды побольше, порося запеченного, утку с яблоками, гуся с апельсинами, бананы, кокосы, апельсиновый рай, вина заморские.
3 разб. Ну и что, съел и никакого удовольствия. Лучше шубу из дорогого меха, шапку, да сапоги. (Показывает голые пятки).
4 разб. Ну и никакого веселья и никакой радости…
3 разбойника окружают 4-ого и спрашивают - «что ты сказал?»
4 разб. (Со страхом) никакого веселья, ни какой радости.
Разбойники собираются в кучку и шепчутся. Слышат голос и прячутся.
Песня 5 класс
В это время Новый год идёт по лесу и танцует под песню.
По окончании 1-го куплета песни выбегают разбойники, ловят его и связывают.
Н. Год. Вы кто?
1 Разб. Сейчас мы тебе покажем, кто мы.
Поют песню на мотив «Пусть нету ни кола и не двора». К песни добавляют запугивающие действия.
Караоке: Песня разбойников
Пусть нету ни кола и ни двора,
Зато не платим никому налоги
Работники ножа и топора –
Романтики с большой дороги.
Н. Год. Понятно, и чего же вы хотите?
1 Разб. А сам не догадываешься?
Н год. Нет.
2 Разб. Праздник хотим, чтоб все желания исполнились сразу
Н. Год . А поточнее?
3 Разб. Ну что тут непонятного. Хотим подарков, и веселья.
Н.Год . Я зову на помощь 5 класс.
Конкурс на лучший костюм 5-6 классы
Н.Год. 6 класс выручайте
Н. Год. Отпустите меня, я все ваши желания исполню.
Разб. Сначала исполни, потом отпустим.
Звучит звуковой эффект (Улёт)
на поляну вбегают Ваньки с мётлами в руках.
1 И. Ага, вот вы где! Связали, значит, и пытаете.
1 Разб. Не пытаем, а просим подарков и веселья.
2 И. Вот отпустите, будут вам подарки и веселье.
2 Разб. Пусть сначала даст, что хотим.
3 И. Ну раз не отпускаете вы, отпустим сами.
3 Разб. Так а мы, я извиняюсь, не отдадим….
Иваны. А мы и спрашивать не будем!
Начинается «битва». Побеждают Иваны.
Они развязывают Новый год. Разбойники плача спрашивают – «как же праздник, подарки, веселье».
Н. Год . А чтобы получить подарки, нужно попасть на ёлку.
Разб. А как мы туда попадём?
Н. Год . Чтобы туда попасть, нужно быть весёлым, ловким, умным, а вы только людей грабить.
4 Разб. Так это же мы так… ну типа развлекаемся.
Иваны От ваших развлечений у людей слёзы от горя льются….
Н. Год Вот если бы вы людей смеятся заставили….
Разб. Мы согласны. А ну, кто не трус с нами поиграть?!
Идёт игра с залом и с разбойниками (на выбор организатора праздника.)
Конкурс:
1) Богатыри ---Шарики надувают
2) Газета
Н. Год. Раз вы такие интересные люди, мы берём вас на праздник
Садятся на метлы и улетают.
«Калейдоскоп» сценка « Василиса Прекрасная»
Сцена 5.
В это время бабки наряжаетя свою дочку, это выглядит как комичная пантомима под музыку с накладыванием масок на лицо, «надирание» начёса и т.д.
Ёжка. (Глядя в зеркало) Да я как Василиса прекрасная.
Б. Яга.Нет, Василиса Прекрасная уже не в моде, ты у меня как Мурлен Мурло.
Входят Иваны.
Б. Яга.Явились, не запылились.
Иваны кланяются перед ней.
Иваны. Спасибо, Цветочек помогла.
Б. Яга. Ладно, ладно кланяться, обещанье исполняйте.
Иваны. Ну что, уговор дороже денег. Собирайтесь и на праздник.
Б. Яга. А что собираться то, мы готовы.
Улетают на тех же мётлах.

Музыкальный Звездочёт « Шапка-мысли»:
Мы сейчас посмотрим, кто с какими мыслями пришёл на наш праздник. Подходит выборочно к гостям, надевает шляпу одному из них на голову (в это время звучит музыка, нужно подобрать интересные смысловые мелодии)

Фонограмма вьюги.
На сцене появляется д. Мороз и Снегурочка.
Д. Мороз. Неужели праздника не будет? Где же они потерялись?
Небольшая пауза. Вдруг снегурочка услышала стук барабана, часы начинают работать, кукушка поёт фразу «ку-ку».
Снегурочка считает каждую фразу и на счет 12 появляется Новый год.
Новый год: Мне хочется от всей души
Поздравить Вас сегодня
С народным праздником большим
С великим, ярким, гордым
Прекрасным, светлым, молодым, счастливым Новым Годом!
Снегурочка: Всех, кто нас слышит, кто нас знает
Мы с новым годом поздравляем!
Дед Мороз:
Желаем счастья и удачи, здоровья крепкого в придачу!
Пожелание от Ёлочки (фонограмма)
Поют заключительную песню

Новогодний сценарий для 5-6 класса

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Санта Клаус, Фея Бефана, Папай Ноэль, Рождественский козел Йолупукки.
Звучит «Танец снежинок», появляется Снегурочка.
Снегурочка: Снег пушистый серебрится
На деревьях, на тропинках.
Принесли меня к вам в школу
Шестигранные снежинки.
Видеть всех я очень рада,
Целый год по вас скучала;
Вместе с Дедушкой Морозом
Зорьки алые встречала.
Наконец, в исходе года,
Снова я, ребята, с вами!
До чего люблю петь песни
Возле елочки с друзьями!
Дети вместе со Снегурочкой поют «Маленькой елочке», затем огоньки на елке загораются.
Снегурочка: Как прекрасна эта елка!
Огоньки на ней играют,
Видно, гостю дорогому
К нам дорожку освещают!
Свет в зале гаснет. Звучит «Jingle Bells». Свет в зале снова включают.
Огонек освещает путь Санту Клаусу, одетому в красную шубу. Он несет небольшой мешок с призами для игр.
Санта Клаус: Я, ребята, Санта Клаус!
Путь мой очень был далек.
Освещал его волшебный
Новогодний огонек.
Из Америки я прибыл.
Этой встрече с вами рад!
И привез привет огромный
От таких, как вы ребят!
Снегурочка: Здравствуйте, Санта Клаус!
Санта Клаус: Happy New Year! Я прибыл по приглашению российского Деда Мороза.
Снегурочка: Уважаемый Санта Клаус, мой дедушка почему-то задерживается.
Санта Клаус: Это ничего, все будет о"кей!
Снегурочка: Я тоже так думаю.
Санта Клаус: Нет проблем! Ока мы ждем Дедушку следует провести новогоднюю эстафету! Новогодняя эстафета
Участвуют 2 команды. Первым участникам команд дают по пластмассовой ложке. На расстоянии от команд стоят Санта Клаус и Снегурочка, держа в руках корзинки с "Киндер-сюрпризами".
Около команд ставят по нарядной коробке. Под веселую музыку первые участники бегут к корзинам, вынимают ложкой яйцо "Киндер-сюрприз" и возвращаются к своей команде: кладут яйцо в коробку и передают ложку следующему участнику, и т.д. Побеждает команда, в коробке которой оказалось больше яиц.
Снегурочка: Санта, наши ребята приготовила для тебя рассказ о твоей стране. Давай же посмотрим, что они покажут. Выступление 7а
Санта Клаус: Молодцы, ребята! О"кей!
Свет в зале гаснет. Звучит фонограмма итальянской народной "Тарантеллы". Выходит Фея Бефана. Ее облик: распущенные черные волосы, длинное платье, в руке "горящая" метла. Зал снова освещают люстры.
Бефана: Я в солнечной Италии
К детишкам прихожу.
Через печные трубы
К ним в Новый Год спешу.
Горящею метлою
Сверкну среди ночи.
Чтобы в дома пробраться
Мне не нужны ключи.
Волшебницы Бефаны
Добрее не найти.
В чулки послушным детям
Кладу я по пути
Чудесные подарки;
И только невдомек
Озорникам бывает,
Что видят уголек.
Снегурочка: Здравствуйте, Фея Бефана!
Фея Бефана: Buon giorno!

Снегурочка: В нашем зале собрались только хорошие дети, которые не заслуживают уголька.
Фея Бефана : Ciao, bambini! Я сказала по-итальянски "Привет, дети!» Снегурочка: Я пригласила вас, Фея Бефана.
Фея Бефана: Спасибо, Снегурочка! В Италии 6 января отмечают большой детский праздник, названный в честь меня - день Бефаны. Поэтому я вполне успею поздравить итальянских детишек.
Снегурочка: Вот и хорошо!
Фея Бефана: Какие здесь красивые дети! Интересно, кого больше мальчиков или девочек? Сейчас узнаем!
Игра "Здравствуйте!"
Фея Бефана: Когда я скажу "Здравствуйте!" - все мальчики крикнут "Салют!" и хлопнут 3 раза в ладоши. Давайте попробуем. Здравствуйте! (Приветствуют мальчики.) Браво! Девочки скажут просто "Чао!" и пошлют мне воздушный поцелуй. Репетируем. Здравствуйте! (Приветствуют девочки.) Браво! Теперь здороваемся все вместе, но каждый по-своему: мальчики "Салют!", девочки "Чао!"! (Приветствуют все вместе.)
Фея Бефана : Браво! По-моему, в зале собрались очень хорошие дети!
Снегурочка: Да, ты права. Но ты еще не знаешь какие они прекрасные артисты и сейчас они это покажут. Выступление 8Б
Фея Бефана: Мне так понравились ваши горячие приветствия, что захотелось поиграть. Когда-то очень давно в Италии в Новый Год осыпали друг друга разноцветными конфетками драже (Показывает драже.) А потом драже заменили на бумажные конфетти.
Игра "Разноцветное драже"
Участвуют 2 команды, стоящие в шеренги напротив друг друга. Фея Бефана и Снегурочка дают первым игрокам по крупной драже красного цвета. Под «Итальянскую музыку» игроки начинают передавать драже друг другу. Затем первые игроки получают драже розового цвета, и в последний раз - желтого цвета. Выигрывает команда, у которой последние игроки собрали все три драже за короткий промежуток времени.
Фея Бефана: Браво! Российские дети такие же ловкие и задорные как и итальянские девчонки и мальчишки!
Свет в зале гаснет. Звучит фонограмма припева песни "Happy New Year" в исполнении ансамбля "АББА". Входит Рождественский козел Йолупукки, одетый в красную лохматую шубу. Он несет волшебную книгу. Зал снова освещают люстры.
Йолупукки: Я - козел в лохматой шубе-
Скандинавский Дед Мороз!
Я хожу с волшебной книгой,
К вам ее сюда принес.
Звать меня Йолупукки;
Петь люблю и танцевать.
А потом послушным детям
По подарку раздавать!
Бе-е-е! В моей волшебной книге написаны все детские проступки и шалости. Сейчас проверю, какие дети живут в этой стране. (Открывает волшебную книгу.)
Игра "Все наоборот"
Козел читает из волшебной книги фразы, а дети должны ответить "да" или "нет" независимо от рифмы.
В школе дружно мы всегда Скажем "двойкам" только... (нет)
А "пятеркам", не секрет, Говорим всегда мы... (да)
Маме за кулек конфет Мы "спасибо" скажем?., (да)
Мы пойдем сейчас в буфет, Растолкаем вокруг всех?... (нет)
Ах, какая ерунда, Мять цветы на клумбе... (нет)
Мимо урны без труда Бросим фантики мы?... (нет)
Забываем иногда "Здравствуйте" сказать мы... (нет)
Будем старшим мы в ответ Говорить неправду?... (нет)
С нами рядом едет дед. Мы уступим место?... (да)
Грязный наш велосипед Будем мыть? Конечно... (да)
Йолупукки: Эти дети мне нравятся! (К Снегурочке.) А тебя, девочка, как зовут?
Снегурочка: Снегурочкой.
Йолупукки: Значит, от тебя я получил приглашение на новогодний праздник?
Снегурочка: От меня.
Йолупукки: Благодарствую! Бе-е-е! А ты знаешь, что означает мое имя?
Снегурочка: Об этом наверняка знают ребята, которые приготовили выступление про Финляндию. Выступление 7Б
Йолупукки: Молодцы. А теперь, детвора, ответьте мне, кто любит кататься на льдинах?.. Конечно, белые медвежата!
Игра "Белые медвежата"
На полу льдины, стулья на один меньше, чем игроков. Звучит веселая музыка, игроки - белые медвежата вместе с козлом и со Снегурочкой - белой медведицей танцуют. По окончании музыки игроки занимают льдины. Медвежонок, которому не хватило льдины, выбывает из игры, т.е. уходит к маме-белой медведице (Снегурочке). Козел убирает одну льдину и т.д. Победитель получает титул "Король льдин".
Снегурочка: Все льдины растаяли, наверно подул жаркий ветер, прогоняя год козы.
Свет в зале гаснет. Звучит фонограмма "Макарены". Входит Папай Ноэль, одетый по-латиноамерикански.. Свет в зале снова загорается.
Папай Ноэль: Я в тропической Панаме
Прихожу под Новый Год.
Знают там, что Папай Ноэль
Любит маленький народ!
Я дарю подарки детям
И у пальмы веселюсь.
В новогодний жаркий праздник
Сделать радость тороплюсь!
Только здесь новогодний праздник совсем не жаркий, а очень холодный. (Ежится, пытается согреться.)
Снегурочка: Папай Ноэль, ты привел на наш праздник гостя?
Папай Ноэль : Да, это обезьянка- символ наступающего года.
Обезьяна: Ярким, легким, веселым и наполненным бурными событиями- таким обещает быть 2016 год, который пройдет под знаком Огненной Обезьяны. События моего года будут непредсказуемыми и порою нелогичными, как и я - Красная Обезьяна. Я славлюсь сильной природной интуицией, артистичностью и красотой, но иногда настроение меняется у меня на 180 градусов, и я могу стать злой и вспыльчивой. В год имени меня все может меняться стремительно и неожиданно - спокойное течение жизни вдруг наполнится непредсказуемыми событиями, предугадать исход которых иногда невозможно.

Снегурочка: Какой непредсказуемый год нас ждет! Папай Ноэль, дедушка пока не пришел, но скоро будет.
Папай Ноэль: Так я совсем замерзну. Апч-хи!
Снегурочка: Ребята, не дадим замерзнуть тропическому Деду Морозу из жаркой Панамы?
Дети: Нет!
Снегурочка: Тогда давайте напомним ему о родине. Выступление 8А
Попай Ноэль: Замечательное выступление, но я еще не совсем, а вот если станцевать само то будет! Дети давайте танцевать вместе?
Папай Ноэль танцует "Макарену", затем детям -зрителям показывают движения и танец повторяется.)
Снегурочка: Папай Ноэль, вы согрелись?
Папай Ноэль : Чувствую себя, словно в родной Панаме, только у нас такие ряженые кактусы не растут. (Рассматривает елку.)
Снегурочка: Папай Ноэль, это не кактус, а новогодняя елка.
Папай Ноэль: Впервые вижу новогоднюю елку. У нас в Панаме наряжают пальму
Игра "Тропический волейбол"
Участвуют 2 команды. У каждой по большому кругу, которым они должны отбить надувной мяч.
Папай Ноэль: Замечательные ребятишки живут в России!
Звучит фонограмма мелодии песни "В лесу родилась елочка". Появляется Дед Мороз, одетый в синюю шубу, с посохом в руке, без мешка.
Дед Мороз: Здравствуйте все! А вот и я!
Наконец, мы снова вместе,
Дорогая детвора!
С новогодней славной песней
Вспоминал про вас с утра.
Стали ростом выше за год,
Узнаю я вас едва.
В дневниках стоят "пятерки"?..
Или может только" два" ?..
В этом я не сомневался!
Что ж, - счастливо в Новый Год!
Много радости и счастья
Он всем людям принесет!
Снегурочка: Дедушка, мы тебя уже заждались.
Дед Мороз: Извините, был в гостях в Китае и немного задержался. Кстати, по китайскому гороскопу наступающий год - год Обезьяны. Ой! А сколько же прекрасных костюмов я вижу в зале!
Снегурочка: Ребятишки, выходите и костюмы покажите!
Парад костюмов.
Снегурочка: Жури подводит итоги.
Дед Мороз: Зовут веселые огни
Нас к елке каждый год.
Друг друга за руки возьмем
И встанем в хоровод!
Снегурочка: пока жури подсчитывает баллы, давайте встанем в хоровод
Хоровод вокруг елки. По окончании хоровода Дед Мороз роняет рукавицу, Снегурочка поднимает ее.
Снегурочка: Дедушка, чья эта рукавичка? (Показывает рукавицу.)
Дед Мороз : Моя. Видно, я ее только что обронил.
Снегурочка : Рукавичка хочет с тобой, дедушка, поиграть! Торопись, не зевай, рукавичку догоняй!
Игра "Рукавичка"
Снегурочка дает рукавичку детям, которые передают ее друг другу. Дед Мороз пытается догнать рукавичку, но дети оказываются проворнее. Рукавичка, в конце концов, снова возвращается к Снегурочке.
Дед Мороз: Какая шустрая у меня рукавичка, никак не могу ее догнать.
Снегурочка: Возьми, дедушка, свою рукавичку.
Дед Мороз: Ах, какая шалунья эта рукавичка! (Берет рукавицу.) Ребятишки, знаете ли вы, с чем приходит Новый Год?.. Сейчас проверю ваши знания.
Игра "Новый Год"
Дед Мороз называет разные существительные, в числе которых имеются те, что ассоциируются с Новым Годом. Услышав "новогодние" существительные, дети должны хлопнуть в ладоши.
Обезьяна: объявим результаты
Дед мороз: вот и подошел наш праздник к концу.
Снегурочка: Долгожданный и любимый, Без сомненья, Новый Год!
Санта Клаус: Веселится в этот праздник От души любой народ!
Фея Бефана: Будь то немец, грек, болгарин, Англичанин, армянин...
Папай Ноэль : Новый Год все отмечают, Он в любой стране един!
Йолупукки : Пусть повсюду загорятся Новогодние огни!
Дед Мороз : Пусть подарят мир и счастье На большой Земле они!

Под фонограмму мелодии песни "Маленькой елочке... "персонажи представления прощаются и уходят.